Slik gir du lærlingen en god start

Nå har mange bedrifter tatt imot nye lærlinger. De fleste er spente, både lærlingene
selv og bedriften. Her er noen tips og en podkast til hvordan bedriftene kan ta vare
på sine nye kollegaer.

God start 

Lærlinger er nye i arbeidslivet og trenger oppfølging fra erfarne kollegaer. De må
etablere nye rutiner som å avslutte gaming og legge seg om kveld, komme til riktig
tid, bli kjent med nye kollegaer, «slik gjør vi hos oss», risikovurderinger og kursing for
å nevne noe. De fleste lærlingene er på vei inn i voksenlivet, med de utfordringene
dette medfører. Det er viktig å ha tålmodighet og samtidig bidra til å støtte lærlingen
slik at møtet med arbeidslivet blir bra.

Oppfølging

For å bli en god fagarbeider trenger lærlingen oppfølging. Hvem som skal følge opp en lærling bør være et bevist valg i bedriften. God fagkunnskap og gode holdninger fra den som følger opp er med på å påvirke lærlingen i riktig retning resten av yrkeskarrieren.

Vær bevisst på hvilke arbeidsoppgaver du setter lærlingen til. Sørg for at arbeidet er
variert med ulike typer oppdrag og i henhold til opplæringsplanen slik at man får en
god og riktig breddekompetanse. Noen lærlinger har fortalt at de opplever at de blir
billig arbeidskraft. At hverdagen består av enkle oppgaver som handler mer om å
gjøre en jobb enn å ha en faglig utvikling. Andre har blitt satt til oppgaver de ikke har
nok kunnskap til å kunne gjennomføre. Dessverre har det skjedd uheldige hendelser
hvor lærlinger har jobbet alene uten kyndig hjelp.

DSB skriver i Elsikkerhet at lærlinger står for svært mange av innrapporterte strømulykker. Husk at lærlingen er lærling under hele læreperiden. Består lærlingen fagprøven før kontrakten går ut, er vedkommende fortsatt å regne som lærling frem til lærekontrakten går ut.

Gode HMS-holdninger 

En god innføring i helse, miljø og sikkerhet fra første dag er en investering. Gode HMS-holdninger vil bidra til gode resultater, både når det gjelder forebyggelse av ulykker og de vil gjøre færre feil. En tidlig innføring i bedriftens internkontrollsystem forbygger hendelser. Mange har fått erfare at når HMS-rutiner ikke blir fulgt opp har det kostet både ansatte og bedriften mye.

Start gjerne en læringsperiode med å gjennomføre kurs og opplæring som er viktige
og som de må ha. Mange har f.eks. fse-kurs tilpasset virksomheten de første dagene
slik at dette er i orden. Annen opplæring kan være arbeid i høyden og bruk av farlige
verktøy. NHO Elektro har for eksempel mange gratis minikurs innen HMS. Personlig
verneutstyr og arbeidstøy fra første dag er en selvfølge. HMS-prosedyrer, hvilke og hvor man finner dem er også viktig. Strømulykkeappen kan også lastes ned slik at alle får kunnskap om hva man skal gjøre hvis man er uheldig å bli utsatt for en strømulykke.

I tillegg anbefales det oppstartmøte med daglig leder og faglig ansvarlig hvor et av
temaene er hva lærlingene kan forvente av bedriften og hva bedriften forventer av lærlingene. Dette er et godt signal fra bedriftens side. Kom gjerne inn på temaet "vi-følelsen" i bedriften. En god start vil ha effekt resten av opplæringsperioden.

11 tips til hvordan bedriften kan gjøre lærlingens møte med arbeidslivet til en positiv opplevelse:

• Planlegg en god oppstart
• Velg en fagperson med gode, pedagogiske egenskaper til å følge opp
• Vær bevisst på hvilke arbeidsoppgaver du setter lærlingen til
• Gi lærlingen variert arbeid og tett faglig oppfølging for å bygge bred
  kompetanse. Variasjon må balanseres med mestring
• Invester i lærlingene - det får du igjen for senere
• Tilrettelegg for faglig påfyll gjennom klasseromskurs, Elflix, nettkurs eller andre
  digitale læringsverktøy
• Gi en grundig innføring i HMS og internkontroll for å sikre trygg praksis fra dag
  én
• God kommunikasjon og formidling av bedriftens verdier og policy unngår
  uheldige personalsaker
• Få lærlingen til å bli en del av kulturen i bedriften. Avklar for eksempel SoMe
  og skjermbruk i arbeidstiden
• Lærlinger skal ha det like trygt på jobb som alle andre
• Hjelp lærlingen å utvikle selvledelse og forstå hvordan man tar ansvar for egen
  arbeidshverdag – alt fra å møte forberedt til å ta initiativ og søke nye
  oppgaver