Bachelor- og mastergrader representerer det høyeste utdanningsnivået i elektrobransjen. Gjennom målrettet satsing på fleksible utdanningsveier skal vi sikre kompetansen Norge trenger for fremtidens elektrifisering og digitalisering.
Universitets- og høyskolesektoren spiller en avgjørende rolle i å utdanne ingeniører, sivilingeniører og yrkesfaglærere som driver den teknologiske utviklingen i elektrobransjen fremover. Bachelor- og mastergradene innen elektrofag, energi og automatisering gir en teoretisk og analytisk plattform som kompletterer den praktiske erfaringen mange fagarbeidere allerede har.
De siste årene har sektoren vært gjennom en betydelig utvikling med sterkere kobling mellom forskning, utdanning og arbeidsliv. Flere utdanninger har blitt mer praksisnære og modulbaserte for å møte behovet for fleksibilitet og livslang læring. Universitetene tilbyr nå flere tverrfaglige studier innen grønn energi, fornybar teknologi og digitalisering – områder som er sentrale for elektrobransjen.
NHO Elektro arbeider aktivt for at høyere utdanning skal være relevant for arbeidslivet og bygge på den solide kompetansen fra fag- og fagskolenivået. Et sentralt tiltak er satsingen på Y-veien, en ingeniørutdanning tilrettelagt for søkere med fagbrev og yrkesfaglig bakgrunn. Y-veien gir fagarbeidere mulighet til å ta bachelorgrad i ingeniørfag uten generell studiekompetanse, og bygger bro mellom yrkesfag og høyere utdanning.
Et annet viktig område er yrkesfaglærerutdanningen, som også fører frem til bachelorgrad. Denne utdanningen kvalifiserer fagarbeidere til å undervise i yrkesfag på videregående skole. Yrkesfaglærerne spiller en nøkkelrolle i å rekruttere, inspirere og utdanne neste generasjon fagarbeidere.
NHO Elektro deltar aktivt i Energikontakten ved NTNU, et samarbeidsforum mellom utdanning og næringsliv. Gjennom Energikontakten bidrar NHO Elektro til at innholdet i studieprogrammene er oppdatert, praksisnært og i tråd med kompetansebehovene i elektro- og energibransjen.
Vi mener at et sterkt samspill mellom fagutdanning, fagskole og høyere utdanning er avgjørende for å sikre fremtidens kompetanse. Det skal være mulig å bygge videre på egen erfaring – fra fagbrev til bachelor og videre til master – uten å måtte bytte retning.
Les mer om Yrkesfaglærerutdanningen
