Å ta inn lærlinger er en investering i både framtiden og egen virksomhet. Som lærebedrift bidrar man til å sikre fagkompetanse, styrke rekrutteringen og bygge stolthet rundt elektrofagene. Det stilles noen formelle krav, men prosessen er enkel og godt tilrettelagt.
For å bli godkjent lærebedrift må virksomheten kunne gi opplæring i samsvar med opplæringsloven kapittel 7 og tilhørende forskrifter. Bedriften må ha relevant faglig kompetanse, egnede arbeidsoppgaver og utstyr som gjør det mulig å gjennomføre opplæringen etter læreplanen for faget.
En lærebedrift skal ha en faglig leder som har fag- eller svennebrev i faget, eventuelt mesterbrev og fagskole- eller ingeniørutdanning kombinert med yrkeserfaring. Dersom fagbrev ikke foreligger, kan seks års allsidig og relevant praksis i faget gi grunnlag for godkjenning. Den faglige lederen har hovedansvaret for at opplæringen følger læreplanen og for at lærlingen får veiledning og oppfølging under hele læretiden.
I tillegg skal bedriften ha en eller flere instruktører som gir opplæring i det daglige arbeidet. Instruktøren skal ha solid faglig bakgrunn og erfaring fra faget (i en rekke av elektrofagene kreves fagbrev for å kunne være instruktør), og være i stand til å veilede, demonstrere arbeidsmetoder og gi konstruktive tilbakemeldinger. Det er også viktig at instruktøren samarbeider tett med faglig leder for å sikre at lærlingen oppnår alle kompetansemålene. Flere fylkeskommuner og samarbeidsorganer tilbyr kurs i veiledning og instruktørrollen for å styrke kvaliteten i opplæringen.
Bedriften kan søke direkte til fylkeskommunen om å bli godkjent lærebedrift eller få støtte fra et samarbeidsorgan som bistår med søknadsprosess, oppfølging og kurs. Samarbeidsorganet kan også bidra med faglig rådgivning og administrative tjenester, men det er lærebedriften som har det formelle ansvaret for opplæringen.
Mange virksomheter velger å ta imot elever fra videregående skole som en del av yrkesfaglig fordypning. Dette gir en god anledning til å bli kjent med potensielle lærlinger og bidra til elevenes yrkeserfaring før læretiden starter.
Når bedrifter tar inn lærlinger, bidrar de til å opprettholde kvaliteten i fagopplæringen og til at bransjen får den kompetansen den trenger. Det er et felles ansvar for å sikre at elektrofaget forblir et attraktivt og fremtidsrettet fagområde.
Å bli lærebedrift er både enkelt og verdifullt. Gevinsten er faglig utvikling, motiverte medarbeidere og et sterkt bidrag til elektrofagenes framtid.
